Philo-récit : Jules a du ressort – Est-ce que c’est grave de se tromper ?

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Et si vous entamiez un dialogue philosophique avec vos enfants / élèves ? Il ne s’agit pas ici de transmettre un savoir philosophique mais de faire l’expérience du philosopher avec eux. En partant d’une courte histoire, qui fera écho à leur quotidien, entamez une discussion avec eux pour développer leur esprit critique, leur expression orale … Lire la suite de Philo-récit : Jules a du ressort – Est-ce que c’est grave de se tromper ?

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